Рефлексія модуля 11

З усього того , чому я навчилася на цьому тренінгу , на мою думку , найефективнішим для навчання моїх учнів ( початкова школа ) буде створення презентацій ,публікацій , мережевого опитувальника. Подяка тренерам.

Рефлексія модуля 10

Пеереглянула приклади документів з фасилітації і створила свій. Працювала над Планом впровадження проектів.

Рефлексия модуля 9

Переглянула форми поточного оцінювання.Навчилася їх створювати.Проаналізувала шляхи здійснення диференціації.

Рефлексия к модулю 8

Просмотрела примеры планов и описаний оценивания ,создала свой "Лист самооценки ".Внесла изменения к Плану изучения теми.

рефлексия модуля 7

Просмотрела примеры ученических работ.Попыталась создать свою ученическую работу- презентацию .

Рефлексия модуля 6

Обсудила с коллегами проблемы необходимости обучения учащихся безопасному и ответственному использованию Интернета. Научилась создавать сетевой опросник.

Анкета

Рефлексия модуля 5

Обговорила с коллегами в группе как сделать проект соответствующим государственным стандартам и учебным программам. Узнала  об авторских правах , ознакомилась с правилами  оформлений посланий на использованные источники.

Рефлексия модуля 4

Обсудила вместе с другими участниками различные стратегии и способы оценивания .Создала первый вариант плана оценивания. Научилась создавать организационную диаграмму.

Рефлексия модуля 3

Обговорили учебные темы для создания Портфолио с использованием метода проектов, выбрали  основные вопросы , которые способствуют развитию и обучению учеников. Подобрала  задания для исследовательской деятельности детей  в проектной деятельности.

Рефлексия модуля 2

Рассмотрела примеры Портфолио, примеры педагогических идей об  использывании метода проектов в обучении.Создала публикацию

рефлексия модуля 1

Познакомилась с Электронным пособием курса, с сайтами образовательных программ.. Научилась создавать собственный блог. Создала персональную страницу на вики-сайте программы